’ÉDUCATION SURVEILLÉE: VERS LA FINALISATION DU PROGRAMME DE MODERNISATION

11 - Février - 2021

Le chef de l’Etat, Macky Sall, demande la finalisation du Programme national de modernisation de l’éducation surveillée (PROMES) et l’élaboration d’une "stratégie opérationnelle de renforcement de la protection sociale et de l’insertion socioéconomique des personnes aveugles et autres handicapés de la vue", a-t-on appris de source officielle.

S’exprimant sur la question de modernisation du dispositif national de l’éducation surveillée et de la protection sociale des enfants", mercredi, à l’occasion de la réunion du Conseil des ministres, le président de la République a demandé au garde des Sceaux, ministre de la Justice et au ministre des Finances et du Budget "de renforcer, de façon substantielle, les ressources budgétaires allouées à la protection des enfants et des jeunes mineurs".

Selon le communiqué du Conseil des ministres, Macky Sall a invité, "dans le même élan, le garde des Sceaux, ministre de la Justice, à finaliser, de façon inclusive, le Programme national de modernisation de l’éducation surveillée (PROMES), en intégrant tous les volets (infrastructures, ressources humaines, financement, accompagnement psychosocial et réinsertion)".

"Le président de la République indique, en outre, la nécessité pour le gouvernement, le ministre de la Santé et de l’Action sociale en particulier, d’élaborer une stratégie opérationnelle de renforcement de la protection sociale et de l’insertion socioéconomique des personnes aveugles et autres handicapés de la vue", ajoute le texte.

Macky Sall "signale, à ce propos, l’urgence d’étudier, dans chaque secteur, les activités et projets collectifs qui peuvent être confiés à cette frange importante de notre population", indique la même source.

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

22 - Décembre - 2022

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: LA MOTIVATION EST-ELLE UN PREALABLE A L'APPRENTISSAGE? (CSS)

La motivation est-elle un préalable à l’apprentissage et à la réussite scolaire ? C’est à cette question que tente de répondre Cheikh Sidou...

21 - Décembre - 2022

LES POUVOIRS DU JUGE D’INSTRUCTION (PAR ME EL AMATH THIAM)

Le juge d’instruction peut paraitre comme une Institution c’est pourquoi le criminologue, le Prof Amadou FAYE l’appelait « Le Magistrat le plus puissant » LE JUGE...

15 - Décembre - 2022

CHRONIQUE EDUCATION: DE L'IMPORTANCE PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

Pour la démocratisation de l’accès à la réussite scolaire, la pédagogie différenciée semble être l’une des voies les plus...

08 - Décembre - 2022

CHRONIQUE EDUCATION: QUAND LA SCIENCE REHABILITE LE METHODE SYLLABIQUE (CHEIKH SIDOU SYLLA)

Aujourd’hui, les recherches en psychologie cognitive, en linguistique et en neurosciences s’accordent pour dire que toutes les méthodes de lecture ne se valent pas. La...

07 - Décembre - 2022

France:le niveau des élèves de CM2 en orthographe et grammaire continue de chuter

Le niveau des élèves de CM2 en orthographe et en grammaire continue de baisser, selon une étude publiée par le service statistique du ministère de l'Education...