KEUR MASSAR : DÉROULEMENT NORMAL DES ÉPREUVES DU BACCALAURÉAT

02 - Septembre - 2020

Les épreuves du baccalauréat général 2020 ont démarré, mercredi 02 septembre, sur toute l’étendue du territoire national. Cette année, l'examen se tient  dans un contexte particulier marqué par la pandémie du coronavirus. 4006 candidats ont démarré les épreuves à Keur Massar où on compte 05 centres d’examen et 11 jurys. Dans les différents centres d'examen, c'est le même décor: des agents prennent la température de toute personne entrant devant le portail, à l’aide de leur thermo-flash. Pour l’instant dans différents centres que nous avons visités, l’examen se passe normalement. « Tout se passe bien. Les surveillants sont là, les correcteurs aussi. Aucune difficulté n’a été enregistrée », a rassuré le chef de centre du lycée Zone de Recasement Keur Massar. Il faut toutefois noter que certains candidats ont manqué à l'appel. Mais les  raisons de leur absence n’ont pas encore été dévoilées.
Interrogés sur la décision de l’office du BAC de proclamer les résultats par sms, les chefs de centre ont exprimé leur adhésion à cette initiative. « Nous allons traduire les numéros en fichier Excel qui sera envoyé au superviseur du baccalauréat dans la région. Ce dernier devra ensuite envoyer le document à l’Office du Bac », a expliqué le chef de centre du lycée Zone de Recasement Keur Massar.

Cheikh Ndoye

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

09 - Mars - 2023

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: LES PERFORMANCES DU SYSTEME EDUCATIF ESTONIEN (CHEIKH SIDOU SYLLA)

Leurs réussites peuvent-elles inspirer le Sénégal ? Cheikh Sidou Sylla ouvre une série de chroniques sur les pays qui ont les meilleurs systèmes...

05 - Mars - 2023

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: FAUT-IL REVENIR A L'ECOLE DE LA TRANSMISSION? (CHEIKH SIDOU SYLLA)

L’abandon des méthodes expositives à l’école peut-il être la principale cause de la baisse du niveau des élèves ? C’est le sujet de la...

25 - Février - 2023

COMMUNIQUE DE L’ASSOCIATION EDUC’IMPACT

L’association Educ’Impact en partenariat avec l’Institut Mandela organise un Forum sur Dialogue International des Territoires le 16 Mars 2023 au Palais Bourbon sur le...

25 - Février - 2023

SENEGAL : LE PLAIDOYER DE LA CNEPT POUR INTRODUCTION DES LANGUES NATIONALES A L‘ECOLE

C’est un appel pressant que la Coalition Nationale pour l’Education pour Tous (Cnept), un acteur majeur dans la lutte pour une éducation inclusive et de qualité, a...

23 - Février - 2023

CHRONIQUE EDUCATION: LIBERTE PEDAGOGIQUE ET DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES PROFESSIONNELLES

Si elle est bien mise en œuvre, la liberté pédagogique peut contribuer fortement au développement des compétences professionnelles des enseignants.