REPRISE DES COURS : LA PLATEFORME INTEGREE DES ENSEIGNANTS DEBOUT DIT NON

01 - Juin - 2020

La Plateforme Intégrée des Enseignants Debout est vent debout contre la reprise des cours prévue le mardi 02 juin prochain. Elle estime que « l’urgence de l’heure pour sauver notre système éducatif n’est pas de reprendre les cours avant septembre 2020 ».
La reprise des cours le mardi 02 juin n’emporte pas l’adhésion de la Plateforme Intégrée des Enseignants Debout (PIED). Dans un communiqué transmis à infos15, elle « s’interroge sur l’opportunité de la réouverture précoce des écoles notamment les classes d’examen et rappelle que toute solution à cette lancinante question de la reprise des cours passe par la mise en place d’un cadre de partage et de réflexion avec les acteurs de l’école et les professionnels de santé afin de garantir les droits humains notamment celui de la santé en priorité ».
La position des enseignants de LD-Debout s’explique en partie par le fait que bon nombre d’établissements scolaires ne disposent pas suffisamment d’équipements pour assurer la sécurité des professeurs et des élèves. « La lutte contre la propagation du COVID-19 nécessite que les établissements scolaires disposent d’approvisionnement en eau, d’assainissement, d’hygiène, d’une gestion des déchets notamment les masques et de nettoyage adapté. Ces mesures sont indispensables pour minimiser le risque de la propagation de la maladie. A cet effet, le Ministère de l’Education, en relation avec celui de la Santé, devrait en amont s’assurer que le personnel enseignant dispose de compétences sanitaires relatives à ces mesures et que les établissements scolaires disposent aussi d’équipements de protection adaptés. Tel n’est pas le cas à ce jour (Le regroupement de 15.000 enseignants à la liberté 5 et l’approvisionnement faible en matériels de protection de plusieurs établissements scolaires est l’illustration parfaite que le protocole sanitaire est loin d’être respecté) », déplorent les rédacteurs du communiqué.
« En plus de ces impairs, il s’y ajoute un dispositif pédagogique incohérent, inefficace et inéquitable en contradiction avec le PAQUET et l’ODD4 (assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie). En mettant le focus essentiellement pour les apprenants des classes d’examens et ne proposant aucune alternative pour les autres niveaux d’enseignements, l’Etat du Sénégal par ce dispositif pédagogique renforce les inégalités et met en péril les efforts consentis en matière d’accès et de qualité », poursuivent-ils.
Face à cette situation loin d’être rassurante pour les enseignants de la Plateforme, les autorités ne devraient pas ouvrir les classes avant septembre prochain. « Ainsi, consciente du danger réel qui menace notre système éducatif relativement au pilotage à vue des autorités de tutelle, la Plateforme Intégrée des Enseignants Debout rappelle au Gouvernement que dans ce contexte où les soldats de la guerre contre la Covid-19 sont atteints par l’ennemi, notamment les agents de santé et des éléments de l’armée, l’urgence de l’heure pour sauver notre système éducatif n’est pas de reprendre les cours avant septembre 2020. C’est pourquoi, poursuit le communiqué, les acteurs éducatifs que nous sommes, appelons les citoyens et les citoyennes à se mobiliser contre cette aventure et exiger du Gouvernement une étude sérieuse avec une approche holistique afin de trouver des solutions alternatives pour la continuité pédagogique au profit de ces millions d’enfants et de jeunes qui sont en rupture scolaire. »

Lansana SYLLA

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

19 - Mai - 2023

PARIS: L'AMBASSADEUR DU SENEGAL AU CAMEROUN ACCEDE AU GRADE DE DOCTEUR EN PHOLOSOPHIE

L’ambassadeur du Sénégal au Cameroun, Khare Diouf, a soutenu une thèse de doctorat en philosophie dont le sujet est : « Politique et religion chez Jürgen...

18 - Mai - 2023

CRISE SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE : LA CNEPT DEMANDE SOLENNELLEMENT AU GOUVERNEMENT DE COVOQUER UNE REUNION DU COMITE DE SUIVI DES ACCORDS

La Coalition Nationale Pour l’Education pour Tous (CNEPT), soucieuse de l’avenir des générations futures, montre une fois de plus, que la question de l’école...

16 - Mai - 2023

ANNONCE : L’AMBASSADEUR DU SENEGAL AU CAMEROUN SOUTIENT SA THESE DE DOCTORAT, MERCREDI, A L’UNIVERSITE DE NANTERRE

Le Sénégal sera à l’honneur, mercredi 17 mai, à l’Université Paris-Nanterre. L'Ambassadeur du Sénégal au Cameroun, Khare Diouf, y...

05 - Mai - 2023

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: POURQUOI UN OBJECTIF PEDAGOGIQUE DOIT ETRE CLAIR (CSS)

Cheikh Sidou SYLLA entame une série de chroniques sur la définition d’un objectif pédagogique. Pour ce premier numéro, il insiste sur l’importance...

27 - Avril - 2023

CHRONIQUE EDUCATION: LE REGARD CHANGE SUR LA DYSLEXIE (CSS)

Une bonne nouvelle pour les parents : le regard sur la dyslexie change. Considérée longtemps comme un trouble, elle est de plus en plus perçue comme une divergence...