CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION :ET SI LE SENEGAL OPTAIT POUR LA PROFESSIONNALISATION DE SES ENSEIGNANTS (CHEIKH SIDOU SYLLA)
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Fermeture de l’UCAD : Le SAES décrète l’arrêt des cours en ligne
Le maintien de la fermeture de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar (Ucad) par les autorités a fini d’installer la guerre entre les professeurs du Syndicat autonome de...
Vous posez clairement le problème pour ne pas dire la difficulté des apprentissage en Afrique a l'aune de ce qui pourrait être une revisite du système d'enseignement. La formation tout au long de la vie qui a fini d'être la règle en Occident devrait permettre d'objectiver les savoirs pour une meilleur adaptation aux processus cognitifs des apprenants. En alliant grâce aux TIC la stratégie d'enseignement des groupes à l'individualisation et au suivi permanent avec la disponibilité des mooc et autres dispositions de la classe ouverte et à distance, on devrait vite arriver à de meilleurs résultats. La voie salutaire d'une professionnalisation des enseignants est plus que nécessaire. Elle participe ainsi à l'évaluation des usages, des contenus et des moyens de dispenser les cours de manière soutenue et durable.
Bravo l'expert